Dévoiler le non-dit: Ce géologue a-t-il été, oui ou non, sur le terrain? : L'analyse de genre et la description située de la langue en contexte

Résumé : Le discours scientifique attire depuis longtemps l'intérêt des chercheurs de multiples disciplines et a été soumis à des analyses portant sur de nombreux aspects: grammaticaux, rhétoriques, linguistiques, ou socio-communautaires. Pourtant, jusqu'à récemment (e.g., Huckin 1997, 1999; Swales 1999), ces mêmes chercheurs se sont peu intéressés au " silence textuel ", autrement dit l'effacement de l'auteur accompagné par une absence d'indicateurs linguistiques et discursifs dans le texte. Des études ont démontré que les traces du silence textuel sont identifiables dans des disciplines ayant recours à des travaux effectués sur le terrain, telle la géologie, où la majeure partie des résultats sont passés sous silence (Dressen 1998, Dressen & Swales 2000). Comme la plupart des résultats de terrain apparaissent en forme d'image dans l'article de recherche, cet aspect visuel permet donc et même souvent oblige la suppression de beaucoup de détails du travail. Cette étude traitera de l'importance de l'image et de la convention écrite dans l'établissement du silence textuel, vue à travers la transformation en " Conference Abstract " des informations acquises lors d'un travail de terrain.
Type de document :
Communication dans un congrès
GLAT2002 (Groupe de Linguistique Appliquée des Télécommunications) : "Langues spécialisées et besoins spécifiques : théorie et pratique", May 2002, Évry, France. pp.125-139, 2002
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Contributeur : Dacia Dressen-Hammouda <>
Soumis le : mardi 24 juin 2014 - 14:10:27
Dernière modification le : mercredi 25 juin 2014 - 09:20:42
Document(s) archivé(s) le : mercredi 24 septembre 2014 - 11:46:45

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Dacia Dressen-Hammouda. Dévoiler le non-dit: Ce géologue a-t-il été, oui ou non, sur le terrain? : L'analyse de genre et la description située de la langue en contexte. GLAT2002 (Groupe de Linguistique Appliquée des Télécommunications) : "Langues spécialisées et besoins spécifiques : théorie et pratique", May 2002, Évry, France. pp.125-139, 2002. 〈hal-01011714〉

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