Quand les performances des élèves sont régulées par les situations scolaires - Université Clermont Auvergne Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2017

Quand les performances des élèves sont régulées par les situations scolaires

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01938516 , version 1 (28-11-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01938516 , version 1

Citer

Marie-Christine Toczek. Quand les performances des élèves sont régulées par les situations scolaires. 2017. ⟨hal-01938516⟩
26 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More